Zur Frage, wie es Verstehen fördern oder behindern kann
ichthys 36 (2020), Heft 2
Seiten 145-157
Heftthema: Alltag & Aufbrüche
Artikelnummer:2020_36_145
Schlagwörter: Ambiguität, Gadamer, Hermeneutik, Origenes, Ricoeur